Dónde está la Educación
Conocer, enseñar y educar no significan lo mismo
Prof. Dr. J. M. Touriñán López
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Resultados de investigación vinculados a Línea 1:
Desarrollo de Sistemas Educativos
Modelo de racionalización de la toma de decisiones respecto de la oferta académica en sistemas universitarios
Modelo de racionalización de la toma de decisiones respecto de la financiación en sistemas universitarios
Modelo de racionalización de la toma de decisiones respecto del fomento de la investigación en sistemas universitarios
Identificación de procesos de glocalización en educación
Determinación de criterios para racionalizar la toma de decisiones respecto de la oferta cultural
Tipificación de Indicadores de calidad para desarrollo de sistemas universitarios regionales
Determinación de principios de innovación (accesibilidad, receptividad y flexibilidad) en el desarrollo de sistemas universitarios regionales
Necesidad de Centros de liderazgo en relación con la extensión universitaria
Identificación de perfiles estratégicos de desarrollo universitario y determinación de indicadores en los perfiles
Identificación de propuestas semánticas para libertad de enseñanza, democratización y autonomía escolar en el contexto de la descentralización
Distinción de la responsabilidad compartida de la tarea educativa en el marco de garantías constitucionales y de derechos y libertades fundamentales
Principios de determinación de la decisión en Política de la educación y en política científica
Identificación de ventajas competitivas en el desarrollo de la escuela
Complejidad estructural de la decisión en política educativa y científica
Diferenciación y convergencia de racionalidad administrativa y racionalidad epistemológica en la toma de decisiones
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