PROF. DR. J. M. TOURIÑÁN LÓPEZ


2009

  • TOURIÑÁN, J. M. y COLOM, J. (2009). La lectura en el siglo XXI. Nuevas tecnologías y la nueva condición lectora. México, ILCE. (ISBN: 978-970-792-051-4) 55. (LÍNEA 3). 
  • TOURIÑÁN, J. M. (2009). El desarrollo cívico como objetivo. Una propuesta pedagógica. Teoría de la Educación. Revista interuniversitaria (21:1) 129-159. ISSN: 1130-3743. (LÍNEA 3). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. (2009). La escuela entre la permanencia y el cambio. Revista de Ciencias de la Educación, 218, 127-149.   ISSN: 0210-9581 (LÍNEA 1). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M., VÁZQUEZ, G. y SARRAMONA, J.  (2009). La escuela, en crisis. En J. V. Peña y  C. Fernández (Coords.) La escuela en crisis. Barcelona: Octaedro, 17-78. ISBN: 978-84-9921-016-2. (LÍNEA 1).
  • TOURIÑÁN, J. M. y LONGUEIRA, S. Formación de criterio a favor de la música como ámbito de educación. Bordón (61: 1) 43-60. ISSN: 0210-5934. (LÍNEA 3). 

2008

  • TOURIÑÁN, J. M. Universidad, investigación e innovación: principios de determinación en la política  científica y en la política educativa. En EVANS, J. Y KRISTENSEN, E. (Eds.) Investigación, desenvolvemento e innovación. Universidad de Santiago de Compostela,  11-50. ISBN-13: 978-84-612-5031-8. (LÍNEA 1). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. (2008). Teoría de la educación: investigación disciplinar y retos epistemológicos. Magis. Revista internacional de investigación en educación, 1 (1), 175-194.ISSN: 2027-1174. (LÍNEA 2).
  •  TOURIÑÁN, J. M. (Dir.) (2008). Educación en valores, educación intercultural y formación para la convivencia pacífica. A Coruña, Netbiblo ( ISBN: 978-84-9745-282-3; Dep. Legal: C-2945-2008). 249. (LÍNEA 2). 
  • TOURIÑÁN, J. M. (SEP) (2008). Conclusiones generales y conclusiones de la Primera Sección (Valores y convivencia ciudadana: una responsabilidad de formación compartida y derivada)  del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía sobre (Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación).  Sociedad Española de Pedagogía (SEP) , Zaragoza, Septiembre 2008. 
  •  TOURIÑÁN, J. M.  (Dir.) (2008). Educación en valores, sociedad civil y desarrollo cívico. A Coruña, Netbiblo (ISBN: 978-84-9745-254-0; Dep. Legal: C-2828-2008).  310. (LÍNEA 3 y 1).

2007

  • TOURIÑÁN, J. M. y SOTO, J. (2007). La educación electrónica como objetivo de la educación en la sociedad del conocimiento. Aula Abierta, 35 (1-2), 9-34. ISSN: 0210-2773. (LÍNEA 1).
  •  TOURIÑÁN, J. M. (2007). Valores y convivencia ciudadana: una responsabilidad de formación compartida y derivada. Bordón (59: 2-3) 261-311. ISSN: 0210-5934. (LÍNEA 3). Fecha publicación, Abril de 2008.
  • TOURIÑÁN, J. M. (2007). Integrar la escuela en la sociedad de la información. Desmitificar la perspectiva TIC y orientar la educación electrónica. Revista Tecnología y Comunicación educativas 21(45) 42-69. Fecha publicación, Junio de 2008. ISSN: 0187-0785. (LÍNEA 1). 

2006

  • TOURIÑÁN, J. M. La educación intercultural como ejercicio de educación en valores. ESE. Estudios sobre educación. (10)   9-36. ISSN: 1578-7001. (LÍNEA 2). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. (2006). Educación en valores y experiencia axiológica: el sentido patrimonial de la educación. Revista Española de Pedagogía. (LXIV: 234), 227-248. ISSN: 0034-9461. (LÍNEA 2). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. y SÁEZ, R. (2006). La metodología de investigación y la construcción del conocimiento de la educación. Revista Galega do Ensino, 14 (48,) 89-130. ISSN: 1133-911X. Artículo Presentación
  •  TOURIÑÁN, J. M. (2006). Conocer, Estimar, enseñar, elegir y realizar valores: retos epistemológicos de la investigación pedagógica. Universitas Tarraconensis. Revista de Ciencies de l’Educaió, 30 (III, junio), 173-212. ISSN: 0034-9461. (LÍNEA 2). 
  •  OLVEIRA, E., RODRÍGUEZ, A. y TOURIÑÁN, J. M. (2006). Educación para la ciudadanía y dimensión afectiva. Proyecto educación en valores. ATEI. (LÍNEA 3). 
  •  TOURIÑÁN, J. M., ORTEGA, P. y ESCÁMEZ, J. (2006). La educación para la ciudadanía, interculturalidad y convivencia en las sociedades abiertas y pluralistas. Proyecto educación en valores. ATEI. (LÍNEA 3).

2005-2007

  • TOURIÑÁN, J. M. (Dir.). Foros de educación en valores. Asociación televisión educativa iberoamericana. Proyecto Educación en valores. Objetivos del proyecto Presentación del proyecto Índice de foros

2005

  • TOURIÑÁN, J. M. (2005). Posibilidad y necesidad de la educación en valores. Revista galega do ensino,  13 (46),  513-537 y 819-840. ISSN: 1133-911X. (LÍNEA 2). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. (Dir.) (2005). Educación electrónica. El reto de la sociedad digital en la escuela. Santiago de Compostela. Xunta de Galicia. (Dep. Legal: C-2004-2005. ISBN: 84-4534193-6). 535. (LÍNEAS 1 y 3).
  • TOURIÑÁN, J. M. (2005). Experiencia axiológica y educación en valores. De la estimación personal del valor al carácter patrimonial de la elección de valores. Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, Nº 10, Vol. 12 (2), 9-43. ISSN: 1138-1663. (LÍNEA 2). Artículo Presentación
  •  TOURIÑÁN, J. M., RODRÍGUEZ, A. y OLVEIRA, E. (2005). El espacio europeo de la educación superior: extensión universitaria, convergencia y orientaciones axiológicas de carácter glocal. Proyecto educación en valores. ATEI. (LÍNEA 1).
  • TOURIÑÁN, J. M. (2005). Educación en valores, educación intercultural y formación para la convivencia pacífica. Revista galega do ensino,  13 (47),   1041-1102 y 1367-1418. ISSN: 1133-911X. (LÍNEA 2). Artículo Presentación
  • TOURIÑÁN, J. M. (2005). Universidad, sociedad y empresa: Orientaciones estratégicas de extensión universitaria y comunicación institucional. Visión prospectiva desde el marco legal españolRevista Galego Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 12 (10), 163-186. ISSN: 1138-1663. (LÍNEA 2). Artículo Presentación